喻水林
一级教师、县优秀教师 ;
教学课件荣获南昌市一等奖 ;
教学设计荣获江西省二等奖;
论文荣获南昌市一等奖,亦有论文在《散文百家》发表。
“愿付青春续薪火,甘守清贫抒情怀。”2012年,从江西师范大学毕业的喻水林没有选择留在条件相对优越的城市,而是毅然选择去艰苦的乡村历练。尽管有心理准备,但第一次走进上饶市余干县折都小学,他还是有点震惊:破旧的教室,坑洼的操场,穿着简陋、特别羞涩的孩子……当看到那一双双充满渴望的眼睛,喻水林暗下决心,一定要成为这群留守孩子心里最温暖的太阳,为他们的学习和成长带来足够的光和热。
在美好的青春时光,在艰苦的条件下,喻水林一干就是四年。折都小学加上校长才9位老师,为了开足国家课程,喻老师几乎成了全科老师。学校缺什么学科老师,他就教什么学科。四年来,他为孩子们倾注了无数心血,在他心中,每个孩子都是一颗珍贵的花种,终将开出最灿烂的花来。
为了解学生的家庭情况,一个月里,他跑遍了折都的山山水水。为了上好每一堂课,他经常备课到深夜,没有资料,自己花钱买,买不到,就自己亲手做。
折都小学留守儿童较多,下班后,喻水林几乎每天都陪着学生,只有亲眼见到每一个孩子的作业都完成了,他的心才能真正放下。
除了学业,他还十分关注学生们的心理健康。缺少家人的关注,看不到未来的希望,没有学习的目标,缺乏前进的动力等,许多孩子产生了厌学甚至厌世情绪。一方面,喻水林积极与学生家长保持沟通,引导在外务工的父母多与孩子进行情感链接;另一方面,他主动走进孩子内心,和他们交朋友,聊心事,谈梦想,给他们讲大城市的故事,开拓他们的视野,让孩子学会为自己的人生谋划。许多学生受到激励和启发,学习积极性有很大提升,成绩也一步步提了上来。
“万般辛苦不觉累,但愿育出千里驹”几年下来,折都小学的教学面貌发生了很大变化,他所执教的学科更是排在了全乡前列。
2016年,考虑到父母年迈,喻水林回到南昌。多年的历练让他对数学教学有了独到的见解和深入的思考,在辛勤教学的过程中,他发表了多篇教学论文,还参与了小学数学教材的编写。喻水林始终心怀一颗赤诚的教书育人初心,满怀对教学事业的热爱,用心育人,潜心钻研,不断打磨教学本领,为推进教育改革释放光和热。
“半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗”。喻水林有良好的教学理念,对学生有细微的洞察力。无论在哪,他都深受学生欢迎。他总说:“对孩子少一点指责,多一点鼓励;少一点叹息,多一点关心;少一点抱怨,多一点苦干。你会觉得孩子多了一份可爱,生活多了一份阳光。” 他的数学课总像一块磁铁,深深地吸引着每一个孩子。
“数学好玩”,爱玩的喻水林老师期待着与附外的孩子一起“玩好数学”。
他人评价
学生:喻老师是我的引路人,他把我带进了数学世界,让我真正地体会到“数学是好玩的”。我爱喻老师,我爱数学。
家长:喻老师教学认真,语言幽默,对孩子又关心,我们家孩子非常喜欢他的课。
同事:小喻教学能力很强,又爱钻研,与同事相处融洽,我们都很喜欢他。