喻水林

一级教师、县优秀教师 ；

教学课件荣获南昌市一等奖 ；

教学设计荣获江西省二等奖；

论文荣获南昌市一等奖，亦有论文在《散文百家》发表。

 

“愿付青春续薪火，甘守清贫抒情怀。”2012年，从江西师范大学毕业的喻水林没有选择留在条件相对优越的城市，而是毅然选择去艰苦的乡村历练。尽管有心理准备，但第一次走进上饶市余干县折都小学，他还是有点震惊：破旧的教室，坑洼的操场，穿着简陋、特别羞涩的孩子……当看到那一双双充满渴望的眼睛，喻水林暗下决心，一定要成为这群留守孩子心里最温暖的太阳，为他们的学习和成长带来足够的光和热。

在美好的青春时光，在艰苦的条件下，喻水林一干就是四年。折都小学加上校长才9位老师，为了开足国家课程，喻老师几乎成了全科老师。学校缺什么学科老师，他就教什么学科。四年来，他为孩子们倾注了无数心血，在他心中，每个孩子都是一颗珍贵的花种，终将开出最灿烂的花来。

为了解学生的家庭情况，一个月里，他跑遍了折都的山山水水。为了上好每一堂课，他经常备课到深夜，没有资料，自己花钱买，买不到，就自己亲手做。

折都小学留守儿童较多，下班后，喻水林几乎每天都陪着学生，只有亲眼见到每一个孩子的作业都完成了，他的心才能真正放下。

除了学业，他还十分关注学生们的心理健康。缺少家人的关注，看不到未来的希望，没有学习的目标，缺乏前进的动力等，许多孩子产生了厌学甚至厌世情绪。一方面，喻水林积极与学生家长保持沟通，引导在外务工的父母多与孩子进行情感链接；另一方面，他主动走进孩子内心，和他们交朋友，聊心事，谈梦想，给他们讲大城市的故事，开拓他们的视野，让孩子学会为自己的人生谋划。许多学生受到激励和启发，学习积极性有很大提升，成绩也一步步提了上来。

“万般辛苦不觉累，但愿育出千里驹”几年下来，折都小学的教学面貌发生了很大变化，他所执教的学科更是排在了全乡前列。

2016年，考虑到父母年迈，喻水林回到南昌。多年的历练让他对数学教学有了独到的见解和深入的思考，在辛勤教学的过程中，他发表了多篇教学论文，还参与了小学数学教材的编写。喻水林始终心怀一颗赤诚的教书育人初心，满怀对教学事业的热爱，用心育人，潜心钻研，不断打磨教学本领，为推进教育改革释放光和热。

“半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗”。喻水林有良好的教学理念，对学生有细微的洞察力。无论在哪，他都深受学生欢迎。他总说：“对孩子少一点指责，多一点鼓励；少一点叹息，多一点关心；少一点抱怨，多一点苦干。你会觉得孩子多了一份可爱，生活多了一份阳光。” 他的数学课总像一块磁铁，深深地吸引着每一个孩子。

“数学好玩”，爱玩的喻水林老师期待着与附外的孩子一起“玩好数学”。

 

他人评价

学生：喻老师是我的引路人，他把我带进了数学世界，让我真正地体会到“数学是好玩的”。我爱喻老师，我爱数学。

家长：喻老师教学认真，语言幽默，对孩子又关心，我们家孩子非常喜欢他的课。

同事：小喻教学能力很强，又爱钻研，与同事相处融洽，我们都很喜欢他。