真正的教育，是引导教育孩子怎么做人。如何才能找到真正的好学校，找到一批真正教书育人的教师团队，从而把孩子培养成一个懂感恩、知回报的人？学生特别是家长需要的是头脑冷静和独具慧眼。

学生和家长不要被乱象迷住眼

真正的学校只会做如实的宣传，不会去做有违教育宗旨、有违公序良俗、有违教育规律的虚假宣传，在前面一些年被骗、被害的学生和家庭教训惨痛！用这些“假大空”的宣传，毁了多少学生的未来和家庭的幸福，实在令人痛心疾首！

真正的教师 真正的学校

真正地育人 育真正的人

孩子的成长，从根本上是做人的成长，青少年时期跟着什么人学习做人，在什么地方成长，对人的一生至关重要！

师大附外一直把教师队伍建设当作办学最根本的事情来做，教师人选优中选优，不仅看重教师的学科知识基础和教学水平能力，更注重教师的思想品德与发展潜能。

目前，学校团队已有56人，教师队伍初步成型。以中青年教师为主体，其中60%拥有研究生学历，有51%来自国内“211”高校或海外知名学府。外籍教师均来自以英语为母语的国家，他们多年从事国际教育，对中国学生十分了解和熟悉。

学校特地从优秀大学生中挑选出学业情商兼优、热爱教育、主动进取、综合素质好的特优生。他们看似年青，但他们从小就是“学霸”、“孩子王”，常帮助后进同学，他们大多家境不富裕，从高中毕业就开始辅导中小学生，积累了较为丰富的经验；他们具有多学科知识，理念先进、视野开阔、思维活跃、富有责任、亲和力强，与学生没有代沟；他们接受新事物的能力强，对于现代高新科技在教育教学上的把握与运用比较灵活、得心应手。

学校的风气好、文化好、管理好，教师的成长一定好！附外的老师品行正、素质优、能力强。这样的老师引领孩子成长为一个有用的好人，才有保证。

国文、外语、科技、体育是附外的四大特色，学校的课程科学精美适宜，课外活动丰富多彩，教学设施现代一流。为避免学生在校外高价交费、辛苦奔波等，附外学生的选修课和兴趣班都在校园里免费且优质地开展和完成。附外给予学生的教育是真正、全面和美好的。

“家有梧桐树，自有凤凰来。”目前，一批接一批的学生和家长正慕名而来，踊跃报名。

为了让更多优秀学生享受到温馨的培育，学校领导（拿出自己的部分年薪）和有关方面积极筹备成立师大附外“校长基金”，旨在奖优扶困、激励成长。在学生入学后持续给予优秀上进和家境确有困难的学生以奖励和帮扶，除了在思想品德养成、文化知识学习的引领外，切实从经济上给予他们必要的助力。对德艺双馨、广受学生喜爱、育人教研成果突出的优秀教职员工予以奖励。

这里是真正给予教职员工以尊严和幸福，给予学生以温暖和关怀的美好学校。用真实行动诠释大写的人的学校，是真正以育人为己任的担当者和践行者。这样的学校，才能培育出感恩的、爱国的“中华优秀儿女”。

相信优秀的学生、明智的家长，也都愿意与我们分享这种人生真正的幸福。我们想，这种世间的美好尤其应该属于附外一期的师生和家长。