校长向孩子详细了解了学习、生活等情况。告诉语晴要克服性格上的腼腆,做一个自信内心强大的人。告诉她:善良的人更需要有面对复杂社会的见识和能力,肯定了孩子虽外表优越却未耽误内在成长,今后要进一步加强表达能力和气质的修养。
我们谈到喜欢校长的“上坡向阳,美好风光”,校长紧接着生动形象地描绘了人在逆境中顽强拼搏的重要性。孩子入迷地听、认真地记,她感觉校长的话句句精要妥帖,都是金玉良言。
告别之际,校长告诉孩子如何做到“有礼节、有方法、有思想、有品位”,强调附外学子成长的方向就是做“感恩爱国、知行合一、富于创造”的中华优秀儿女。校长让孩子自己总结一个学期以来取得的进步和存在的不足,然后要求她进一步找到之所以进步的动因和为何还会存在不足,再去思考和制定改进的措施。
校长温柔地注视着孩子,言语坚定地表示:我们的任务就是把你们培养成为美好的人!校长的坚定心愿,让我们家长和孩子一样,内心感受到震动和温暖!
每个学生都有自己的个性特征,附外通过家访走进每个家庭,去更好地发现、了解孩子和家庭,让学校教育和家庭教育拉近距离、走向融合。
行动远胜于说教。附外的先进教育理念和师德的光辉,深深地、长久地映照在学子和家长的心中。
樊语晴妈妈:李萌